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基层教学组织活动简报

2020-2021-1学期 第4期

皇冠登陆入口welcome 2020年12月4日   

2020年12月4日，金属材料系教师在皇冠望江校区稀土纳米楼二楼会议室开展了教学研讨会，针对2018级本科生教学方案后的实验课程实施，以及材料科学与工程新专业成立后的老师任课问题进行了热烈研讨。

针对2018级学生的实验课问题，叶主任指出，由于我系的很多专业实验课是课带实验形式的，这会导致在教学评估、工程认证时，不能突出实验教学在学生整体课程培养方案中的比重，造成实验和实践课整体偏少等问题，从2018级开始，金属材料专业的实验课将整合成一个新的综合实验课程，学分为3学分。因此，需要各个课带实验的老师将自己的实验课程剥离出来，在积极做好本课程教学的基础上，需要各老师相互协作，共同安排好实验课程的教学衔接。金属材料专业各位老师针对我系目前现有的实验课程安排、课带实验的优势、存在的问题，以及实验课程的考核等问题，开展了激烈的讨论。各个老师就自己实验课程所需的课时、场地、设备等问题，进行了沟通和协调，同时就课程的难度、课程的考核及培养的要求，展开了充分的讨论。各个老师就共同开好实验课献言献策，为共同完成金属材料专业实验课程打下了良好的铺垫。

    同时，由于新的材料科学与工程大专业已经开始招生，我们学院的课程体系将经历调整和重组，叶主任号召各位老师，结合自身的研究特长和承担课程的经验，积极选择自己擅长的课程，认真做好课程教学，积极提高教学质量，培养学生对专业的兴趣，切实提高专业课质量。各个老师结合自身的研究优势和特长，积极加入教学团队或课程组，并就课程的培养方案、培养要求、课程内容及难度进行了沟通和分析，同时开始为谋划教学素材的准备。

这次教学研讨会增加了老师们对教学改革和新专业课程的更深刻认识，取得了良好的效果。为进一步的教学活动实施、提升教学质量打下了良好的基础。